PELATIHAN PSIKOEDUKASI ART THERAPY DENGAN MERAJUT UNTUK MENGURANGI KECEMASAN DAN MEMBANGUN SDM BERDAYAGUNA PADA REMAJA DESA NGRAWAN, BERBEK, NGANJUK

Authors

  • Danu Wahyono Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya
  • Princa Sepnia Santoso Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Keywords:

Art therapy, Kecemasan, Remaja, Psikoedukasi, Produktif

Abstract

Remaja memiliki masalah emosi yang berbeda-beda dan cara menyikapi permasalahan sesuai dengan karakteristik kepribadian masing-masing. Individu yang memiliki karakteristik introvert cenderung menyimpan setiap permasalahannya, sehingga menimbulkan berbagai dampak. Salah satu dampaknya adalah mengalami kecemasan, baik dalam bidang akademik maupun bidang lainnya. Praktikan membantu melakukan terapi dengan metode merajut bersama dengan klien. Teknik art therapy menggunakan media seni dan proses kreatif dalam sebuah proses penyembuhan. Hasil dari seni digunakan untuk mengeksplorasi perasaan, konflik emosi, meningkatkan kesadaran diri, mengontrol perilaku, mengembangkan kemampuan sosial, meningkatkan orientasi realitas, mengurangi kecemasan, dan meningkatkan penghargaan diri. Art therapy sangat membantu remaja mengatasi gangguan emosi, menyelesaikan konflik, menambah wawasan, mengurangi perilaku bermasalah, serta meningkatkan kebahagiaan hidup. Pelatihan psikoedukasi dengan metode merajut ini membantu menurunkan tingkat kecemasan dan juga membuat produktif remaja karang taruna Desa Ngrawan, Berbek, Nganjuk.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Danu Wahyono, Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Dosen di Program Studi Sastra Inggris, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Princa Sepnia Santoso, Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Civitas Academika di Program Studi Psikologi, Fakultas Psikologi, Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

References

Gross & Haynes. (1998). Handbook of art therapy

Kaplan, Saddock, dan Grebb. (2010). Anxiety: Symptoms, diagnosis, and treatment. Oxford: Oxford Medical Publication.

Malchiodi, Cathy A. (2003). Handbook of art therapy. London: The Guilford Press

Peraturan Menteri Dalam Negeri No. 5 Tahun 2007 tentang Pedoman Penataan Lembaga Kemasyarakatan

Soma, Yona Mita & Karme, Yeni. (2020). Penerapan teknik art therapy untuk mengurangi kecemasan sosial terhadap korban cyberbullying. Indonesian Journal of School Counseling, 5(2).

Downloads

Published

2022-07-01

How to Cite

Wahyono, D., & Sepnia Santoso, P. (2022). PELATIHAN PSIKOEDUKASI ART THERAPY DENGAN MERAJUT UNTUK MENGURANGI KECEMASAN DAN MEMBANGUN SDM BERDAYAGUNA PADA REMAJA DESA NGRAWAN, BERBEK, NGANJUK. ABDI MASSA: Jurnal Pengabdian Nasional (e-ISSN: 2797-0493), 2(04), 1–6. Retrieved from https://aksiologi.org/index.php/abdimassa/article/view/475

Issue

Section

Education for Sustainable Development