PANGESTU, D. A.; HARTATI, Y. S. .; NISJA, I. . EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS NEGOSIASI SISWA KELAS X FASE E SMK NEGERI 9 PADANG. TANDA: Jurnal Kajian Budaya, Bahasa dan Sastra (e-ISSN: 2797-0477), [S. l.], v. 6, n. 02, p. 33–43, 2026. DOI: 10.69957/tanda.v6i02.2811. Disponível em: https://aksiologi.org/index.php/tanda/article/view/2811. Acesso em: 26 jun. 2026.