[1]
Pangestu, D.A., Hartati, Y.S. and Nisja, I. 2026. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS NEGOSIASI SISWA KELAS X FASE E SMK NEGERI 9 PADANG. TANDA: Jurnal Kajian Budaya, Bahasa dan Sastra (e-ISSN: 2797-0477). 6, 02 (Jun. 2026), 33–43. DOI:https://doi.org/10.69957/tanda.v6i02.2811.