PENERAPAN KOMUNIKASI TERAPEUTIK DALAM TERAPI ANAK AUTIS: STUDI DI POLI REHABILITASI MEDIK RSUD DR. ISKAK TULUNGAGUNG

Authors

  • Fitriana Durrotul Hikmah Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya
  • Bambang Sigit Pramono Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya
  • Doan Widhiandono Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.69957/relasi.v5i03.2110

Keywords:

Komunikasi Terapeutik, Autisme, Terapi Wicara, Interaksi, Strategi Komunikasi

Abstract

Komunikasi terapeutik menjadi pendekatan penting dalam proses terapi anak autis, mengingat hambatan komunikasi dan interaksi sosial yang mereka alami. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi komunikasi terapeutik yang diterapkan oleh terapis di Poli Rehabilitasi Medik RSUD Dr. Iskak Tulungagung. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis studi kasus, menggunakan wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terapis menggunakan kombinasi teknik komunikasi verbal dan nonverbal, termasuk penggunaan bahasa sederhana, ekspresi wajah positif, sentuhan lembut, dan media visual. Strategi ini disesuaikan dengan karakteristik masing-masing anak. Komunikasi yang empatik, konsisten, dan responsif terbukti meningkatkan fokus, ekspresi verbal, serta keterlibatan anak dalam proses terapi. Studi ini menegaskan pentingnya komunikasi terapeutik sebagai jembatan interaksi yang efektif antara terapis dan anak autis, serta perlunya dukungan berkelanjutan dari keluarga untuk memperkuat hasil terapi.

References

Efiyana. (2023). Hubungan Komunikasi Teraupetik Perawat dengan Kepuasan Pasien di Puskesmas Rawat Inap Batang. Institut Teknologi Sains dan Kesehatan Insan Cendekia Mediak Jombang.

Michelle, & Sukardi, R. (2023). Fasilitas Terapi Anak Penyandang Autisme di Surabaya. EDimensi Arsitektur Petra, XI(1), 393–400.

Pastari, M., Endriyani, S., Martini, S., & Hisaan, G. K. (2024). Implementasi Keperawatan Terapi Hipnosis Lima Jari pada Orangtua yang Memiliki Anak Autism Spectrum Disorder. Jurnal Keperawatan Merdeka (JKM), 4, 77–83.

Rahmadi, I. (2019). Komunikasi Terapeutik Terapis Dalam Menumbuhkan Kepatuhan Anak Autis (Studi Deskriptif Mengenai Komunikasi Terapeutik Terapis di Rumah Hasanah Bandung Dalam Menumbuhkan Kepatuhan Anak Autis). Journal Unikom, 1–12.

Downloads

Published

2025-06-15

How to Cite

Hikmah, F. D., Pramono, B. S., & Widhiandono, D. (2025). PENERAPAN KOMUNIKASI TERAPEUTIK DALAM TERAPI ANAK AUTIS: STUDI DI POLI REHABILITASI MEDIK RSUD DR. ISKAK TULUNGAGUNG. RELASI: Jurnal Penelitian Komunikasi (e-ISSN: 2807-6818), 5(03), 56–62. https://doi.org/10.69957/relasi.v5i03.2110

Issue

Vol. 5 No. 03 (2025): ILMU KOMUNIKASI

Section

Komunikasi

License

Copyright (c) 2025 Fitriana Durrotul Hikmah; Bambang Sigit Pramono; Doan Widhiandono

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Penulis yang manuskripnya diterbitkan akan menyetujui ketentuan sebagai berikut:

Hak untuk publikasi semua materi jurnal yang diterbitkan di situs web RELASI: Jurnal Penelitian Komunikasi dipegang oleh dewan editorial dengan sepengetahuan penulis (hak moral tetap menjadi milik penulis).

Ketentuan hukum formal untuk mengakses artikel digital jurnal elektronik ini tunduk pada ketentuan lisensi Creative Commons-NonCommercial-ShareAlike 4.0 (CC BY-SA), yang berarti RELASI: Jurnal Penelitian Komunikasi berhak untuk menyimpan, mengubah format, mengelola di pangkalan data, memelihara dan menerbitkan artikel tanpa meminta izin dari Pencipta selama tetap mempertahankan nama Pencipta sebagai pemilik Hak Cipta.

Naskah yang dicetak dan diterbitkan secara elektronik adalah akses terbuka untuk tujuan pendidikan, penelitian, dan perpustakaan. Selain tujuan tersebut, dewan editorial tidak bertanggung jawab atas pelanggaran undang-undang hak cipta.