PEMIKIRAN THOMAS KUHN DAN RELEVANSINYA TERHADAP PERKEMBANGAN DAN PENERAPAN TEKNOLOGI DALAM DUNIA PENDIDIKAN

Authors

  • Vinsensius Wea Institut Filsafat dan Teknologi Kreatif Ledalero
  • Jefrianus Ulu Manek Institut Filsafat dan Teknologi Kreatif Ledalero
  • Andreas Geleda Manuk Institut Filsafat dan Teknologi Kreatif Ledalero

DOI:

https://doi.org/10.69957/radix.v3i01.2410

Keywords:

Perkembangan Ilmu Pengetahuan, Teknologi, Dunia Pendidikan, Thomas Kuhn

Abstract

Tulisan ini menampilkan bagaimana perkembangan dan penerapan teknologi dalam dunia pendidikan dan bagaimana latar belakang terciptanya teknologi serta bagaimana teknologi yang diciptakan dalam perkembangan ilmu pengetahuan ini membantu dunia pendidikan dalam menyebarkan ilmu pengetahuan itu sendiri. Seperti yang telah di jelaskan oleh Thomas Kuhn bermaksud bahwa perkembangan ilmu pengetahuan bersifat revolusioner dan bukan kumulatif, penulis juga menjelaskan bahwa terciptanya teknologi bukanlah sebuah bahan baru yang ditambahkan ke dalam ilmu pengetahuan namun teknologi itu sendiri merupakan sebuah bahan baru yang merupakan hasil dari perkembangan ilmu pengetahuan tentunya penulis sangat setuju dengan apa yang telah dipaparkan oleh Filsuf Thomas Kuhn mengenai perkembangan ilmu pengetahuan yang bersifat revolusioner atau mengubah dari suatu bentuk formal menjadi sebuah materi dengan tujuan kembali membantu mempermudah setiap langkah dalam penyebaran ilmu pengetahuan itu sendiri.

References

Kebung. Konrad. Filsafat lImu Pengetahuan Jakarta: PE. Pres tasi Pustakarya, 2011.

Yusuf Lubis, Akhyar. Filsafat lHmu: Kasik Hingga Kontemporer. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2015.

S. Suriasumantri, Jujun. Imu Dalam Perspektif Mora, Sosial dan Politik. Selangor: Percetakan Dewan Bahasa Dan Pustaka, 1990.

Anwar, Welhendri . Filsafat IImu, Cara Mudah Memahami Filsafat IImu. Jakarta: Kencana, 2019.

Dua, Mikhael. Filsafat Imu Pengetahuan. Maumére: Ledalero, 200 7.

Meri Andri, Rogantina. "Peran dan Fungsi Teknologi Dalam Peningkatan Kualitas Pembelajaran", Jurnal lImiah Research Sains, 3:1, 2017.

Hanifa Salsabila, Unik, DKK, Peran Teknologi Pendidikan Dalam Pembelajaran, Jurnal Keislaman dan llmu Pendidikan, 3:1,202 1.

Downloads

Published

2025-09-22

How to Cite

Wea, V., Manek, J. U., & Manuk, A. G. (2025). PEMIKIRAN THOMAS KUHN DAN RELEVANSINYA TERHADAP PERKEMBANGAN DAN PENERAPAN TEKNOLOGI DALAM DUNIA PENDIDIKAN. RADIX: Jurnal Filsafat Dan Agama, 3(01), 40–47. https://doi.org/10.69957/radix.v3i01.2410