Kenakalan pada remaja: Bagaimana peranan kontrol diri ?

Authors

  • Tasya Salsa Billa Azzahra Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya
  • IGAA Noviekayati Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya
  • Amherstia Pasca Rina Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Keywords:

Kenakalan Remaja, Self Control, Siswa SMP

Abstract

Abstract
This study aims to determine the relationship between self-control and delinquency in early adolescent junior high school students. This study used quantitative research with a total of 102 subjects. The sampling technique in this study used a cluster random sampling technique. The research samples included in this study were grades 7A, 8D, and 9E at SMP Cahaya Surabaya. Based on the calculation of the results of data analysis using the Kolmogorov-Smirnov technique, the results of the correlation test were -0.339 with p = 0.000 (p <0.05). This means that there is a significant negative relationship between self-control and delinquency in early adolescent in junior high school students. This means the higher the self-control possessed by adolescents, the lower the tendency to commit delinquency. Thus, the hypothesis in this test can be accepted.
Keywords: Juvenile Delinquency, Self Control, Junior High School Students

References

Aini, Q. (2018). Hubungan Kontrol Diri Dan Konformitas Dengan Kenakalan Remaja Pada

Siswa Mts Sunan Syarif Hidayatullah Kejayan Pasuruan. Universitas Islam Negeri

Maulana Malik Ibrahim.

Andriyani, Y. (2018). Hubungan Antara Self Esteem Dengan Kenakalan Remaja Pada Siswa

Dengan Orang Tua Pekerja Tki Di Sma Sekecamatan Panceng. Universitas

Muhammadiyah Gresik.

Aroma, I. S., & Suminar, D. R. (2012). Hubungan Antara Tingkat Kontrol Diri Dengan

Kecenderungan Perilaku Kenakalan Remaja. Jurnal Psikologi Pendidikan Dan

Perkembangan, 1(2), 1–6.

Basri, A. S. H. (2016). Fenomena Tawuran Antar Pelajar Dan Intervensinya. Hisbah: Jurnal

Bimbingan Konseling Dan Dakwah Islam,

(1), 1–25.

Https://Doi.Org/10.14421/Hisbah.2015.121-06

Farhan, M. T. (2015). Perbedaan Self Control Remaja Sekolah Formal Dan Homeschooling.

Universitas Negeri Semarang.

Fauzi, T., & Sari, S. P. (2018). Kemampuan Mengendalikan Emosi Pada Siswa Dan

Implikasinya Terhadap Bimbingan Dan Konseling. Jurnal Dosen Universitas Pgri

Palembang.

Gottfredson, M. R., & Hirschi, T. (1990). A General Theory Of Crime. Stanford University

Press.

Gunarsa, S. D. (2004). Dari Anak Sampai Usia Lanjut: Bunga Rampai Psikologi Anak. Bpk

Gunung Mulia.

Jannah, A. (2018). Hubungan Antara Keutuhan Keluarga Dengan Kenakalan Remaja.

Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Marsela, R. D., & Supriatna, M. (2019). Konsep Diri: Definisi Dan Faktor. Journal Of

Innovative Counseling: Theory, Practice, And Research, 3(02), 65–69.

Monks, F. J., Knoers, A. M. P., & Haditono, S. R. (2002). Psikologi Perkembangan,

Pengantar Dalam Berbagai Bagian-Bagiannya. Jakarta: Ugm Press.

Munawaroh, F. (2015). Hubungan Antara Kontrol Diri Dengan Perilaku Kenakalan Remaja

Pada Siswa Kelas X Sma Muhammadiyah 7 Yogyakarta Tahun Pelajaran 2014/2015.

Jurnal Riset Mahasiswa Bimbingan Dan Konseling.

Ratnadila, K. (2020). Profil Kontrol Diri Remaja Sma Muhammadiyah Kota Tasikmalaya

(Studi Deskriptif Kontrol Diri Remaja Di Sma Muhammadiyah Kota Tasikmalaya Tahun

Ajaran 2019/2020 (Skp. Bk 0001 Kha P). Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya.

Raya, A. F. G. (2015). Hubungan Antara Self-Control Dengan Kenakalan Remaja Pada

Siswa Smk Negeri “X” Sentani. Universitas Kristen Satya Wacana.

Rizki, A. F. (2018). Hubungan Keberfungsian Keluarga Dengan Kenakalan Remaja Pada

Geng Motor Wanita. Universitas Islam Riau.

Downloads

Published

2023-02-05

How to Cite

Tasya Salsa Billa Azzahra, IGAA Noviekayati, & Amherstia Pasca Rina. (2023). Kenakalan pada remaja: Bagaimana peranan kontrol diri ?. INNER: Journal of Psychological Research, 3(1), 223–233. Retrieved from https://aksiologi.org/index.php/inner/article/view/916

Issue

Section

Articles