Kecanduan internet pada mahasiswa: Bagaimana peranan pengungkapan diri dan kontrol diri ?
Keywords:
Internet Addiction, Self Disclosure, Self Control, Quantitative, College StudentAbstract
This study aims to determine the relationship between self-disclosure and self-control with the tendency of internet addiction in college students. The research design used by researchers is quantitative research. The subjects used in this study were 94 students. The method used to collect data is Young's (1998) internet addiction scale, De Vito's (1997) self-disclosure scale and Averill's (1973) self-control scale. Data analysis techniques in this study used simultaneous tests and partial tests. The results showed that there was a negative and significant relationship between self-disclosure and internet addiction, there was a negative and significant relationship between self-control and internet addiction and there was a negative relationship between self-disclosure and self-control and internet addiction. For further researchers to be able to link internet addiction with other variables, so that research on internet addiction is more diverse.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pengungkapan diri dan kontrol diri dengan kecenderungan kecanduan internet pada mahasiswa. Desain penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah penelitian kuantitatif. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah mahasiswasebanyak 94 orang. Metode yang digunakan untuk mengumpulkan data yaitu menggunakan skala kecanduan internet Young (1998), skala pengungkapan diri De Vito ( 1997 ) dan skala kontrol diri Averill (1973). Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji silmutan dan uji parsial. Hasil penelitianmenunjukkan ada hubungan yang yang negatif dan signifikan antara pengungkapan diri dengan kecanduan internet, ada hubungan yang negatif dan signifikan antara kontrol diri dengan kecanduan internet dan ada hubungan yang negatif antara pengungkapan diri dan kontrol diri dengan kecanduan internet. Bagi peneliti selanjutnya dapat menghubungkan kecanduan internet tdengan variabel lain, agar penelitian mengenai kecanduan internet lebih beragam.
References
Ariani, M. D., Supradewi, R., & Syafitri, D. U. (2020). Peran Kesepian Dan Pengungkapan Diri Online Terhadap Kecanduan Internet Pada Remaja Akhir. Proyeksi, 14(1), 12. https://doi.org/10.30659/jp.14.1.12-2.
Arslan, N., & Kiper, A. (2018). Self-Disclosure And Internet Addiction. Malaysian Online Journal of Educational Technology, 6(1), 56–63.
Bachri, Syamsul Thalib. 2010. Psikologi Pendidikan Berbasis Analisis Empiris Aplikatif. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Bani Ismail, A., & Zawahreh, N. (2017). Self-control and its Relationship with the Internet Addiction among a Sample of Najran University Students. Journal of Education and Human Development, 6(1), 168–174. https://doi.org/10.15640/jehd.v6n2a18.
Griffiths, M. D., Kuss, D. J., Billieux, J., & Pontes, H. M. (2016). The evolution of Internet addiction: A global perspective. Addictive Behaviors, 53, 193–195. https://doi.org/10.1016/j.addbeh.2015.11.001.
Hanika, I. M. (2015). Fenomena Phubbing di Era Milenia (Ketergantungan Seseorang pada Smartphone terhadap Lingkungannya). Jurnal Interaksi, 4(1), 42–51. http://teknologi.news.viva.co.id/news/read/54.
Budhi, F. H., & Indrawati, E. S. (2016). Hubungan antara kontrol diri dengan intensitas bermain game online pada mahasiswa pemain game online di game center X Semarang. Jurnal Empati, 5 (3), 478-481.
Maulida Lely, (2022). Jumlah Pengguna Internet Dunia Tembus 5 Miliar, Online_Hampir_7_Jam_Sehari. https://tekno.kompas.com/read/2022/04/27/18320087/jumlah-pengguna-internet-dunia-tembus-5-miliar-online-hampir-7-jam-sehari
Masyita, R.A (2016). Pengaruh kontrol diri terhadap kecanduan game online pada pemain dota 2 Malang. Fakultas Psikologi. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. Malang.
Rahman, F. (2020). Kontrol Diri dan Konformitas terhadap Intensitas Bermain Game Online Mobile pada Remaja Akhir di Samarinda. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 8(3), 385. https://doi.org/10.30872/psikoborneo.v8i3.5358.
Schimmenti, A., Passanisi, A., Caretti, V., La Marca, L., Granieri, A., Iacolino, C., Gervasi, A. M., Maganuco, N. R., & Billieux, J. (2017). Traumatic experiences, alexithymia, and Internet addiction symptoms among late adolescents: A moderated mediation analysis. Addictive Behaviors, 64, 314–320. https://doi.org/10.1016/j.addbeh.2015.11.002.
Zhang, R. ping, Bai, B. yu, Jiang, S., Yang, S., & Zhou, Q. (2019). Parenting styles and internet addiction in Chinese adolescents: Conscientiousness as a mediator and teacher support as a moderator. Computers in Human Behavior, 101(April), 144–150.
Zhang, S., Tian, Y., Sui, Y., Zhang, D., Shi, J., Wang, P., Meng, W., & Si, Y. (2018). Relationships between social support, loneliness, and internet addiction in Chinese postsecondary students: A longitudinal cross-lagged analysis. Frontiers in Psychology, 9(SEP), 1–13. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2018.01707.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Candra Dwi Novianti, Andik Matulessy, Suhadianto
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
